Spiele für Buchklub und Unterrichtsministerium
Spiele für Buchklub und Unterrichtsministerium verbinden Lerninhalte mit interaktiver Gestaltung. Aufgaben, Rückmeldungen und Navigation bilden einen nachvollziehbaren Ablauf, damit Kinder Inhalte über eigenes Ausprobieren entdecken können.
Das Projekt ist dem Jahr 2012 zugeordnet. Im Mittelpunkt der Gestaltung steht die Frage, wie der Inhalt von „Buchklub“ für seine Zielgruppe schnell erfassbar und zugleich eigenständig werden kann. Die Verbindung von Inhalt, Form und Medium gibt der Arbeit ihren roten Faden.
Im Portfolio macht die Arbeit sichtbar, wie aus einer Idee ein konkreter Auftritt entsteht. Die gezeigten Motive und Anwendungen ergänzen die Beschreibung und zeigen das Zusammenspiel der einzelnen Gestaltungselemente. Ziel ist ein verständlicher, wiedererkennbarer Zugang zum Projekt, der Aufmerksamkeit weckt und zur weiteren Beschäftigung mit dem Thema einlädt.
